計画的にとは
m_2552投稿 2019/6/9 23:21
高2 文系 愛知県
名古屋大学教育学部志望
自分が行きたい大学に合格するためには、何をするべきか、何が必要なのか、何が足りていないのかを把握し、逆算して計画を立てたいのですが、自分の今の学力と行きたい大学との距離がつかめていません。ほど遠いことはわかっておりますが、具体的にどのくらいなのかわかりません。
まだ2年生になってから模試も受けてません。1年生のを参考にするべきなのか。どうしたらわかりますか。
そして、何が足りないかなどを具体的に見つけるためにはどうしたらいいのですか。
回答
こうしん投稿 2019/6/10 11:11
京都大学理学部
こんにちは！
こうしんと申します！
ではまず一般的な計画の立て方に関して言及しますね。
計画法
１現状を分析する（調査）
２抽象的に大きな目標を立てる（長期計画）
３長期計画を達成するために必要な目標を立てる（短期計画）
大きくこの３ステップです！以下、具体的な内容に触れていきます。
１の現状分析は、自身の得意不得意、ミスの傾向、これから出来ることと出来ないことの分類、現在の勉強環境…といった自分自身のことに関して徹底的に分析します。そこから以下のようなことが分かります。
・自分には何が必要なのか？
・これからどういうことをすべきなのか？
・何に頼るべきなのか？（orどんな恩恵を必要としているのか？）
・何を補充すべきなのか？
などです。
これらの情報をもとに、長期計画を立てていきます！
２目標を立てる時に注意すべきなのは、現実と理想の乖離です。目標は目標であって夢であってはならないという点です。結構この塩梅が難しいので、比較的優し目に設定してあげるとちょうど良いです。
上記の点に注意しながら、１をもとに目標を立てていきましょう！「自分は〜が出来るようになる」という類の目標設定がちょうどいいと思います。また、夏、秋、などの時期で分けるとちょうどいいです。
以下、一般的な目標計画を載せるので参考にしてください。
高校三年生春…最後のセンター試験が終わり、自分の得意不得意が分かっている。理科のセンター試験レベルが解ける。
高校三年生夏後半…過去問が解けるようになる（制限時間なし）
高校三年生冬…過去問が全て解ける（制限時間あり）
〜受験…成績を維持する。
３既に立てた長期目標をもとに、具体的にすべきことを設定していきます！例えば、「英文を早く読めるようになる！」であれば、「単語熟語を覚える→小さな長文で毎日練習する→最後の一週間で大学受験レベルの長文に毎日触れる」といったことです。２〜４ステップで目標にたどり着くようにすれば、スムーズにいけます。
このように計画を立てていきます。
また、以上から実力錬成期である高校二年生では志望校との距離というよりセンター試験との距離を測ることが重要です！
実力がさほど付けることができない高校二年生のはじめの段階では、過去問を解いても分からないので、距離感掴めなくても当然です！
大丈夫ですよ〜これから掴めるようになるんですから。
ですから、今は実力を上へ上へと上げていきましょう！問題集のレベルをどんどん段階的に上げて、それを完璧にこなす！などを長期目標にしてみてはどうでしょう？
自然と志望校への実力がついていくと思いますよ〜
頑張ってください！
