共テ　リスニング

共テ　リスニング

ゆづ投稿 2021/3/30 21:54

高2 文系 千葉県

早稲田大学国際教養学部志望

早稲田大学国際教養学部志望の新高校3年生です。
共通テストリスニングの第4問A(1時間でいくら、何人以上で2割引とかのやつです)とか第5問(講義)が壊滅的に取れません。
どなたか対策を教えてください(;_;)
稚拙な文章で申し訳無いですが、回答お願いします。

回答

バナナ投稿 2021/3/31 08:55

名古屋大学教育学部

　まずは、単語の勉強をする時には必ず、CDに続いて発音をして(できればシャドーイング)、単語の正しい発音を理解するようにしましょう。シャドーイングとは、台本などを見ないでCDに続いて音読することです。そうすることで、リスニング問題を解く時に、聞き取れる単語が増えてきます。

　また、リスニング問題集はディクテーションなどの復習用の教材がついているものを選ぶようにしましょう。ディクテーション(聞いたまま書き取る)も、効果的です。問題を解いた後は、①台本を読む→②聞き直し(可能ならば倍速で)→③CDに続いて音読→④ディクテーション用教材→⑤シャドーイングの練習ができるといいと思います。また、台本を読むときはスピードも意識しましょう。”速読”の力がつきます。リスニングを解く際には設問や選択肢の先読みをできると良いです。先読みする際に速読の力が役立ちます。